O que quero da vida?
A semana passada estava à
conversa com uma amiga minha e o assunto acabou por ir dar à
família. Contou-me ela que dentro em breve vai estar com a
sobrinha, rapariga para os seus vinte e um anos, que não via
há muito mas com quem falava amiúde pelo telefone. E como a
conversa tinha começado por como a vida nos leva para longe
do que queríamos aos vinte anos, acabou a contar-me, com mal
disfarçado orgulho, como a sobrinha (que é catalã) estava
a acabar o curso, tinha feito uma pesquisa nas empresas da
sua área profissional, soubera o que era mais procurado e
valorizado curricularmente e se tinha candidatado a um
estágio que lhe parecera importante (algures na América do
Sul); o namorado (que é dinamarquês) já está instalado
profissionalmente mas também sente necessidade de aprender
mais em algumas áreas do seu mester, pelo que se decidiu a
acompanhá-la, matriculando-se num curso pós-graduado nesse
país. Planeiam estar por lá um ano, usando os últimos
meses para trabalhar voluntariamente numa ONG de protecção
às crianças. Depois voltam, instalam-se por sua conta e,
depois de começarem a ter rendimentos estáveis, vão criar
a sua família.
Apeteceu-me perguntar-lhe
“Olha lá, eles são escuteiros?” mas logo me
contive. Primeiro, porque se o fossem a minha amiga
(escuteira de há muitas eras) já mo teria dito; segundo,
porque os PPV não são invenção nem exclusivo nosso;
terceiro, porque a situação me pareceu invejável mas nada
familiar…
E é aqui que a porca torce o rabo!
A nossa missão de
educadores devia obrigatoriamente culminar em jovens adultos
que sabem o que querem da vida e que vão à procura disso
mesmo, construindo o seu próprio futuro e não se limitando
a aceitar o que a vida lhes traga.
Os jovens pioneiros que
passam para o Clã deviam trazer já na sua “bagagem
genética escutista” a compreensão de que o mundo se
muda e se constrói por nossas próprias mãos. Ao aderir ao
projecto do Homem Novo deviam (todos!) descobrir que também
eles mesmos e a sua própria vida serão aquilo que quiserem.
E os restantes quatro anos em Clã deviam ser
“apenas” para dar oportunidades de pôr em prática
o seu novo Eu, confrontando-os com incongruências entre o
que são e o que querem ser, dando-lhes ocasião de exercerem
competências, fortificar valores, ajudar-se mutuamente,
servir o próximo, construir o seu caminho na vida
convergente com o caminho da felicidade.
As “ferramentas”
de que dispomos – metodologia da IV, Sistema de
Progresso da IV, Sistema de Clãs (o “Sistema de
Patrulhas da IV” – não, não existe…), Curso
de Chefes de Equipa da IV, CAP da IV – foram desenhadas
para e dão resposta a essa finalidade?
O nosso trabalho vai nesse sentido? É isso que fazemos?
São esses os Clãs que temos?
Somos verdadeiramente fontes
de Homens Novos?
